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Tópicos (Topics)

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(Text)

Cuaderno
(Workbook)

Otra tarea (Other homework)

10 enero

Introducción

12 enero

Capítulo 10: Introducción; Vocabulario (V):Las relaciones sentimentales; En contexto; Estructura (E) I: Presente perfecto

325-335

WB 10-1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Escuchar En contexto, escribir ¿Comprendiste? pág 331

19 enero

Así se dice (ASD):Acciones recíprocas; Encuentro cultural; V:La recepción ;ASD:Adverbios 

336-345

WB 10-8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 

24 enero

E II:Pronombres relativos;  ¡A repasar!
(¡A ver!, ¡A leer! y/o ¡A escribir!)

346-356

WB 10-15, 16, 17, 21, 22

Escribir ¡A repasar! 348-349 (texto)
Laboratorio

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26 enero

EXAMEN, Capítulo 10

325-356

WB 10-23, 24, 25, 26, 27, 28

Completar
Laboratorio

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31 enero

Capítulo 11: Introducción; V:Las profesiones y los oficios; En contexto; E I: Por y para

357-367

WB 11-1, 2, 3, 4, 5

Escuchar En contexto, escribir ¿Comprendiste? pág 363

2 febrero

Encuentro cultural
V:La oficina, el trabajo y la búsqueda de un puesto
E II: El subjuntivo

368-375

WB 11-6, 7, 8, 9

7 febrero

V:Las finanzas personales
E III: El subjuntivo

376-383

WB 11-10, 11, 12, 13, 14, 15, 16

Laboratorio

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9 febrero

¡A repasar!
(¡A ver!, ¡A leer! y/o ¡A escribir!)

384-392

WB 11-20, 21

Escribir ¡A repasar! 385-386 (texto)
Laboratorio

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14 febrero

EXAMEN, Capítulo 11

357-392

WB 11-22, 23, 24, 25

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Laboratorio

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16 febrero

Capítulo 12: Introducción; V:La geografía rural y urbana
En contexto
E I: El subjuntivo: emoción, expresiones impersonales, Ojalá

393-403

WB 12-1, 2, 3, 4, 5

Escuchar En contexto, escribir ¿Comprendiste? pág 399

21 febrero

(Repaso) E I:El subjuntivo: emoción, expresiones impersonales, Ojalá
Encuentro cultural

400-405

WB 12-6, 7

Laboratorio

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V:La conservación y la explotación
E II:El subjuntivo:inseguridad y duda

406-413

WB 12-8, 9, 10, 11, 12, 13

28 febrero

¡A repasar!
(¡A ver!, ¡A leer! y/o ¡A escribir!)

414-422

WB 12-17

Escribir ¡A repasar! 414-415 (texto)
Laboratorio

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2 marzo

EXAMEN, Capítulo 12

393-422

WB 12-18, 12-19

Completar
Laboratorio

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14 marzo

Capítulo 13: Introducción; V:Los programas de tele y las películas
En contexto
E I:El subjuntivo:intención y anticipación

423-433

WB 13- 1, 2, 3, 4

Escuchar En contexto, escribir ¿Comprendiste? pág 429

16 marzo

E I:El subjuntivo:intención y anticipación (continuación)
Encuentro cultural
V:Las artes

430-439

WB 13-5, 6, 7, 8

Laboratorio

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21 marzo

E II:"No-fault" se
ASD:El participio pasado

440-445

WB 13-9, 10, 11, 12, 13, 14

Laboratorio

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23 marzo

¡A repasar!
(¡A ver!, ¡A leer! y/o ¡A escribir!)

446-454

WB 13-18, 19

Escribir ¡A repasar! 446-447 (texto)
Laboratorio

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28 marzo

EXAMEN, Capítulo 13

423-454

WB 13-20, 21, 22

Completar
Laboratorio

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30 marzo

Capítulo14: Introducción; V:La política y el voto
En contexto
E I: El futuro

446-465

WB 14-1, 2, 3, 4, 5, 6

Escuchar En contexto, escribir ¿Comprendiste? pág 461

4 abril

V:Las preocupaciones cívicas y los medios de comunicación
Encuentro cultural

466-471

WB 14-7, 14-8

6 abril

EII:El condicional
III:El presente perfecto subjuntivo

472-479

WB 14- 9, 10, 11, 12, 13, 14

abril

¡A repasar!
(¡A ver!, ¡A leer! y/o ¡A escribir!)

480-488

WB 14-19, 20

Escribir ¡A repasar! 480-481 (texto)
Laboratorio

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13 abril

EXAMEN, Capítulo 14

446-488

WB 14-21, 22, 23

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Laboratorio

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18 abril

Capítulo 15: Introducción; V:Los avances tecnológicos
En contexto
E I: El pasado (imperfecto) subjuntivo

489-497

WB 15-1, 2, 3, 4

Escuchar En contexto, escribir ¿Comprendiste? pág 493

20 abril

E I: El pasado (imperfecto) subjuntivo (Repaso)
Encuentro cultural
V: La computadora

494-503

WB 15-5, 6, 7

27

Repaso general

325-514

WB 15-14, 15, 16, 17

Laboratorio

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EXAMEN FINAL: Calendario